Aujourd’hui, nous allons parler d’un point essentiel pour parler avec fluidité : la liaison en français.
Dans une précédente vidéo, je vous ai expliqué les enchaînements. Aujourd’hui, on se concentre sur les liaisons. Vous entendez souvent les francophones lier les mots entre eux, mais attention : contrairement aux enchaînements, les liaisons obéissent à des règles précises. Certaines sont obligatoires, d’autres facultatives, et certaines sont strictement interdites !
Dans cette leçon, je vous explique la différence fondamentale entre liaison et enchaînement, les changements de prononciation qu’elles provoquent, et je vous donne la liste complète des cas où vous devez (ou ne devez pas) faire la liaison.
Et si vous souhaitez aller plus loin, sachez que nous proposons un cours de prononciation française spécialement conçu pour vous aider à travailler sur ces aspects techniques.
Vous êtes prêt ? C’est parti pour maîtriser la liaison en français !
Sommaire de la leçon
La liaison en français en vidéo
La différence entre la liaison en français et l’enchaînement
Avant de voir les règles, regardez cette phrase pour bien comprendre la différence :
Patrick arrive aux États-Unis demain.
[pa.tʁi.ka.ʁi.vo.z‿e.ta.z‿y.ni.də.mɛ̃]
Dans cette phrase, on entend deux enchaînements et deux liaisons. On va les observer ensemble.
L’enchaînement
Un enchaînement relie deux mots grâce à une consonne finale qui est déjà prononcée quand le mot est isolé.
Dans notre phrase :
- Le k final de « Patrick » s’enchaîne avec la voyelle a de « arrive ».
- Le v de « arrive » s’enchaîne avec la préposition « aux ».
Ces consonnes sont audibles même quand les mots sont seuls :
Patrick → [patʁik]
arrive → [aʁiv]
La liaison
La liaison, au contraire, utilise une consonne finale normalement muette, qui réapparaît quand le mot suivant commence par un son voyelle.
Dans notre phrase :
- Le x muet de « aux » se prononce [z] avec le son voyelle qui suit : aux‿États.
- Le s muet de « États » devient [z] : les États‿Unis.
C’est la différence clé : la liaison fait « ressusciter » une lettre muette.
Les règles de prononciation des liaisons
Avant de voir où faire les liaisons, il faut savoir comment les prononcer. Attention, certaines consonnes changent de son lors de la liaison !
- « d » → [t] : un grand homme → [œ̃.ɡʁɑ̃.t‿ɔm]
- « s », « x » → [z] : les enfants → [le.z‿ɑ̃.fɑ̃]
- « g » → [k] (soutenu) ou [g] (courant) : un long hiver → [œ̃.lɔ̃.k‿i.vɛʁ] ou [œ̃.lɔ̃.g‿i.vɛʁ]
- « f » → [v] (devant « ans » ou « heures ») :
neuf ans → [nœ.v‿ɑ̃]
neuf heures → [nœ.v‿œʁ]
Le cas particulier des voyelles nasales
Les voyelles nasales [ɛ̃] et [ɔ̃] se dénasalisent souvent lors de la liaison. Cela signifie que le son nasal disparaît légèrement au profit de la consonne « n ».
« Certain intérêt »
On ne dit pas : [sɛʁ.tɛ̃‿ɛ̃.te.ʁɛ]
Mais on dit : [sɛʁ.tɛ.n‿ɛ̃.te.ʁɛ]
Autres exemples :
- Plein air : [plɛ.n‿ɛʁ]
- Moyen Âge : [mwa.jɛ.n‿aʒ]
- Bon exercice : [bɔ.n‿ɛg.zɛʁ.sis]
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Les 3 types de liaisons en français
1. Les liaisons obligatoires
Ces liaisons doivent toujours être prononcées pour un français correct.
A. Déterminant + Nom
- Les‿amis [le.z‿a.mi]
- Quelques‿idées [kɛl.kə.z‿i.d.e]
- Mes‿étudiants [me.z‿e.ty.djɑ̃]
B. Adjectif antéposé (placé avant) + Nom
- Un bon‿avocat [œ̃.bɔ.n‿a.vo.ka]
- Ces beaux‿arbres [se.bo.z‿aʁbʁ]
- De longues‿études [də.lɔ̃ɡ.z‿e.tyd]
C. Adjectifs numéraux
- En neuf‿ans et demi [ɑ̃.nœ.v‿ɑ̃.e.də.mi]
- Il a cinq‿enfants [i.l‿a.sɛ̃.k‿ɑ̃.fɑ̃]
- Elle a trois‿amis [ɛ.l‿a.tʁwɑ‿z‿a.mi]
D. Pronom personnel + Verbe (ou inversement)
- Ils‿en‿ont un. [il.z‿ɑ̃.n‿ɔ̃.œ̃]
- Peut-‿on y aller ? [pø.t‿ɔ̃.i.a.le]
- Allez‑vous-‿en ! [a.le.vu.z‿ã]
E. Après un Adverbe monosyllabique + adjectif/verbe
- Ce tableau est très‿abstrait. [sə.ta.blo.ɛ.tʁɛ.z‿ab.stʁɛ]
- Ce plat est bien‿assaisonné. [sə.pla.ɛ.bjɛ̃.n‿a.se.zo.ne]
- Vous‿êtes mieux‿informés. [vu.z‿ɛt.mjø.z‿ɛ̃.fɔʁ.me]
F. Après une préposition monosyllabique
- Dans‿une heure [dɑ̃.z‿y.nœʁ]
- Chez‿eux [ʃe.z‿ø]
- Sous‿un arbre [su.z‿œ̃.n‿aʁbʁ]
G. Dans des locutions et mots composés
- De plus‿en plus [də.ply.z‿ɑ̃.plys]
- Petit‿à petit [pə.ti.t‿a.pə.ti]
- Tout‿à coup [tu.t‿a.ku]
- D’ores‿et déjà [dɔʁ.z‿e.de.ʒa]
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2. Les liaisons facultatives
Ces liaisons sont possibles mais pas obligatoires. Elles donnent un style plus soutenu ou élégant.
A. Nom pluriel + adjectif ou groupe prépositionnel
- Les personnes en question n’ont pas réagi. [le.pɛʁ.sɔn.z‿ɑ̃.kɛs.tjɔ̃.n‿ɔ̃.pa.ʁe.a.ʒi]
- Ces romans anciens. [se.ʁo.mɑ̃.z‿ɑ̃.sjɛ̃]
- Les bateaux à voile. [le.ba.to.z‿a.vwal]
B. Dans les verbes aux temps composés
- Ils sont arrivés plus tôt que prévu. [il.sɔ̃.t‿a.ʁi.ve.ply.to.kə.pʁe.vy]
- Vous serez informés demain. [vu.sə.ʁe.z‿ɛ̃.fɔʁ.me.də.mɛ̃]
- C’est osé ! [sɛ.t‿o.ze]
C. Verbe + verbe / verbe + adverbe
- Ils vont attendre un peu. [il.vɔ̃.t‿a.tɑ̃.dʁœ̃.pø]
- Il parlait à voix basse. [il.paʁ.lɛ.t‿a.vwa.bas]
- Elle ne pouvait s’empêcher de rêver à lui. [ɛl.nə.pu.vɛ.sɑ̃.pɛ.ʃe.də.ʁe.ve.ʁ‿a.lɥi]
D. Après « quand », « mais », « dont » et « soit »
- Il voulait venir, mais il n’a pas pu. [il.vu.lɛ.və.niʁ.mɛ.z‿il.na.pa.py]
- Quand il est arrivé, elle a été soulagée. [kɑ̃.t‿i.lɛ.t‿a.ʁi.ve.ɛ.la.e.te.su.la.ʒe]
- Le livre dont elle a besoin est sur la table. [lə.livʁ.dɔ̃.t‿ɛ.la.bə.zwɛ̃.ɛ.syʁ.la.tabl]
E. Après « pas », « plus », « rien »
- Il n’a pas eu le temps. [il.n‿a.pa.z‿y.lə.tɑ̃]
- Je ne veux plus entendre parler de ça. [ʒə.nə.vø.ply.z‿ɑ̃.tɑ̃dʁ.paʁ.le.də.sa]
- Elle n’a rien à ajouter. [ɛl.na.ʁjɛ̃.n‿a.a.ʒu.te]
F. Adverbes ou prépositions de plus d’une syllabe
- C’est complètement idiot. [sɛ.kɔ̃.plɛt.mɑ̃.t‿i.djo]
- C’est vraiment urgent. [sɛ.vʁɛ.mɑ̃.t‿yʁ.ʒɑ̃]
- Ils sont totalement épuisés. [il.sɔ̃.to.tal.mɑ̃.t‿e.pɥi.ze]
3. Les liaisons interdites
Ces liaisons ne doivent jamais être prononcées :
A. Après un nom propre
- Madame Le Roux / est arrivée. [ma.dam.lə.ʁu.ɛ.ta.ʁi.ve]
- Bernard / est sorti. [bɛʁ.naʁ.ɛ.sɔʁ.ti]
B. Devant un nom commençant par un h aspiré
- Les / hiboux [le.i.bu]
- Un / hamster [œ̃.am.stɛʁ]
- En / Hollande [ɑ̃.o.lɑ̃d]
C. Après « et »
- Un chat et / un chien [œ̃.ʃa.e.œ̃.ʃjɛ̃]
- Du pain et / un café [dy.pɛ̃.e.œ̃.ka.fe]
D. Après un nom singulier
- Ce chat / a faim. [sə.ʃa.a.fɛ̃]
- C’est un repas / infect. [sɛ.t‿œ̃.ʁə.pa.ɛ̃.fɛkt]
E. Devant les adjectifs numéraux
- Les / onze ans de Julie. [le.ɔ̃.z‿ɑ̃.də.ʒy.li] (Liaison possible après « les » mais pas entre « onze » et « ans »)
- Ces / huit parcours sont difficiles. [sɛ.ɥi.paʁ.kuʁ.sɔ̃.di.fi.sil]
F. Devant certains mots étrangers commençant par [j] ou [w]
- Les / yaourts [le.ja.uʁt]
- Un / whisky [œ̃.wɪs.ki]
G. Après les mots interrogatifs (sauf exceptions)
- Combien / avez-vous de sœurs ? [kɔ̃.bjɛ̃.a.ve.vu.də sœʁ]
- Comment / est le cours ? [kɔ.mɑ̃.ɛ.lə.kuʁ]
- Quand / est-il arrivé ? [kɑ̃.ɛ.t‿i.la.ʁi.ve]
⚠️ Exceptions : « Comment allez-vous ? » et « Quand est-ce que… ? » font la liaison.
H. Après un nom pluriel dans un nom composé
- Des arcs-en-ciel [de.zaʁ.k‿ɑ̃.sjɛl]
- Nez-à-nez [ne.a.ne]
- Des riz / au lait [de.ʁi.o.lɛ]
I. Après le pronom « un » ou « aucun »
- J’en ai un / aussi. [ʒɑ̃.n‿ɛ.œ̃.o.si]
- N’en donne aucun / aux enfants. [nɑ̃.dɔ.no.kœ̃.o.z‿ɑ̃.fɑ̃]
J. Après « quelqu’un »
- Quelqu’un / a sonné ? [kɛl.kœ̃.a.so.ne]
- Quelqu’un / a-t-il quelque chose à ajouter ? [kɛl.kœ̃.a.til.kɛl.kə.ʃo.za.a.ʒu.te]
K. Après certains verbes conjugués à la 2e personne
- Tu finis / à dix heures. [ty.fi.ni.a.di.z‿œʁ] (Pas de liaison après « finis », mais liaison obligatoire entre « dix » et « heures »)
- Je préfère que tu prennes / un taxi. [ʒə.pʁe.fɛʁ.kə.ty.pʁɛ.nœ̃.tak.si]
Une règle bonus : Devant les lettres de l’alphabet
Attention, on ne fait pas de liaison devant une lettre de l’alphabet :
On ne dit pas : [œ̃.n‿y.e.œ̃.n‿i] ❌
On dit : [œ̃.y.e.œ̃.i] ✅
De même, le verbe « étudiiez » au subjonctif présent a « deux i ». On prononce [dø.i] et non [dø.zi].
💡 Conseil pédagogique :
Pour maîtriser la liaison en français, écoutez beaucoup de français parlé et répétez à voix haute. Les liaisons deviennent naturelles avec l’oreille et l’entraînement.
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me contacter sur cette page !
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