Savoir poser une question en français est indispensable pour pouvoir communiquer avec ses interlocuteurs.
Pour poser une question correctement, vous devez faire attention non seulement au registre de langue que vous utilisez mais aussi à l’élément sur lequel porte votre question.
Sommaire
- Choisissez le bon registre de langue
- Adaptez le type de question au registre
- Les questions fermées
- Les questions ouvertes
- Les questions partielles
- Pratiquez
Poser une question : regardez la vidéo
Choisissez le bon registre de langue
Si vous parlez à un ami ou à votre patron, vous n’allez pas utiliser le même registre de langue. En effet, pour poser une question, vous devez prendre en compte le contexte et le statut de votre interlocuteur. Êtes-vous au travail, dans la rue, chez un ami ? Votre interlocuteur est-il un proche, un inconnu, ou votre patron?
En français, nous avons trois registres de langues : le registre courant, le registre formel et le registre familier.
Adaptez le type de question au registre
Maintenant que vous avez choisi le bon registre de langue en fonction de la personne à qui vous vous adressez, vous devez savoir distinguer les trois types de question que nous en avons en français: la question fermée, la question ouverte et la question partielle.
1. Les questions fermées
Ce sont des questions auxquelles votre interlocuteur ne peut répondre que par OUI ou NON.
Les questions fermées au registre courant
Cette question commence par “est-ce que” et se construit ainsi est-ce que + sujet + verbe + complément.
ATTENTION Cette forme d’interrogation ne peut pas être employée avec de la négation.- Est-ce que tu parles français ?
(Est-ce que tu ne parles pas français?) - Est-ce que vous aimez faire du sport ?
- Est-ce que vous allez bien ?
Les questions fermées au registre formel
Pour poser une question formelle, vous devez inverser le verbe et le sujet. La question formelle se construit donc ainsi : Verbe + sujet + complément. Attention, n’oubliez pas le trait d’union qui est obligatoire quand vous faites une inversion verbe / sujet. Cette forme d’interrogation peut être employée à la forme affirmative et négative.
- Parlez-vous français ?
- Ne partez-vous pas en Italie ?
- Vont-ils bien ?
Si le verbe termine par une voyelle et que le sujet commence par une voyelle, vous devez ajouter un t entre ces deux éléments.
- Parle–t–il français ?
- Jean joue-t-il aux échecs ?
- Mange-t-elle des œufs ?
Les questions fermées au registre familier
La question se construit comme la phrase affirmative : sujet + verbe + complément mais l’intonation est différente. Au lieu de descendre, elle monte en fin de phrase. Cette forme d’interrogation peut être employée à la forme négative.
- Vous parlez français ?
- Ils ne vont pas au cinéma ?
- Tu n’aimes pas ce fauteuil ?
2. Les questions ouvertes
La question ouverte est une question à laquelle votre interlocuteur ne peut pas répondre par “oui” ou “non”. Elle porte sur une partie de la phrase et sert à obtenir une information nouvelle, une information spécifique. Elle demande donc une réponse plus détaillée que la question fermée. Pour poser une question ouverte, vous devez utiliser un mot interrogatif comme qui, que, où, comment, pourquoi, combien…
Les questions ouvertes au registre courant
La question se construit ainsi : mot interrogatif + est-ce que + sujet + verbe + complément.
- Où est-ce que vous partez à Noël ?
- Pourquoi est-ce que tu parles si fort?
- Comment est-ce que je peux faire ?
ATTENTION
Lorsque l’interrogation porte sur le sujet du verbe (avec qui ou que), il faut employer est-ce qui.
- Qui est-ce qui va avec toi ?
- Qu’est-ce qui t’a plu chez Marie ?
Les questions ouvertes au registre formel
La question se construit ainsi : mot interrogatif + verbe + sujet + complément. On garde l’inversion du sujet et du verbe, qui est la marque de la langue formelle.
- Où partez-vous à Noël?
- Comment t’appelles-tu ?
- Combien d’enfants ont-ils?
Les questions ouvertes au registre familier
La question se construit ainsi: sujet + verbe + mot interrogatif ou si vous avez un complément la question. L’intonation change, elle monte en fin de phrase.
- Vous faites quoi ?
- Vous partez où à Noël ?
- Tu as combien d’enfants ?
Regardez l’image ci-dessous pour vous aider à mémoriser la structure des questions.
ATTENTION
Si vous posez une question ouverte, vous devez faire attention à trois mots interrogatifs:
Pourquoi Ce mot interrogatif garde la même place dans les trois registres de langue.
- Pourquoi est-ce que tu es là? (registre courant)
- Pourquoi es-tu là? (registre formel)
- Pourquoi tu es là? (registre familier)
Combien Quand vous utilisez le mot interrogatif “combien”, vous devez respecter la structure combien de + nom.
- Combien d’enfants est-ce que tu as? (registre courant)
- Combien d‘enfants as-tu? (registre formel)
- Tu as combien d’enfants? (registre familier)
Quoi Le mot interrogatif “quoi” change de forme à chaque registre de langue.
- Qu’est-ce que vous faites? (registre courant)
- Que faites-vous? (registre formel)
- Vous faites quoi? (registre familier)
3. Les questions partielles
Ce type de question s’utilise pour obtenir une information nouvelle sur un nom.
Pour poser une question partielle, vous devez utiliser l’adjectif interrogatif quel et l’accorder avec le nom qu’il accompagne.
Les questions partielles au registre courant
- Quel vélo est-ce que tu as eu?
- Quelles chaussures est-ce que tu portes ?
- Quels vêtements est-ce que tu veux vendre?
Les questions partielles au registre formel
- Quelle heure est-il?
- Quel logement Pierre a-t-il choisi?
- Quels horaires ont-ils?
Les questions partielles au registre familier
- Tu as choisi quel prénom?
- Vous parlez quelles langues?
- Elle préfère quelle robe?
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Je commence !
Pratiquez
Pour vérifier que vous avez bien compris mes explications, je vous propose l’exercice suivant.
A partir de ces réponses, vous devez poser une question.
- Elle habite en France. (registre formel)
- Nous avons choisi la maison aux volets bleus. (registre formel)
- Non, je n’ai pas faim. (registre courant)
- Je vous prie de m’excuser pour ce retard, j’ai eu un accident. (registre formel)
- C’est Marine, ma voisine. (registre formel)
- Elle a commencé à faire du vélo à l’âge de 6 ans. (registre courant)
- J’ai envie de voir un bon film. (registre courant)
- J’ai 8 élèves. (registre formel)
- Je n’aime pas le foot. (registre familier)
- Je parle français, anglais et italien. (registre formel)
Vérifiez vos réponses
Maintenant que vous savez poser une question en français, je vous conseille de lire l’article sur l’utilisation des réponses oui, non et si.
je suis avec importance vous vidéos, elles sont formidalle et nous aide à se progresser en français, merci à vous. ah j’ai oublié vous etes trés belle.
Merci beaucoup pour ton commentaire Noureddine!
Bonsoir, pouvez vous madame Mets lien de votre chaîne youtube ??
Bonjour Soumia,
Si on clique sur la vidéo, on peut accéder directement à ma chaîne YouTube.
(pouvez-vous mettre le lien …)
C’est très intéressant merci beaucoup
Merci pour cette explanation; c’est très clair et simple à comprendre!
Merci Maya ! Je viens de voir ton message.
(cette explication)
Vouz etes un bon professeur et vous m’avez bien aidé .Je vous remerçie! Tous mes voeux meilleurs!
Je suis contente si cet article t’a été utile. Merci pour ton message Camelia !
(Vous êtes… remercie… meilleurs vœux)
J’ai deux questions:
Dans la troisieme forme de question, est-ce que on peut transformer tous les noms en pronoms sujets pour faire l’inversion.
C’est possible de dire: C’est une Francaise.
Bonjour,
Ma réponse est oui à tes deux questions.
Merci pour votre vidéo
SUPER
Merci pour ton message Said !
Bonjour Anne, merci beaucoup , j’ai bien reçu votre cours et je suis heureux de suivre avec vous. Je vous souhaite une excellente journée.
Je suis contente que tu apprécies ces cours ! Merci Ismail !
(Je suis heureux de vous suivre)
Merci beaucoup professeur Anne
Avec plaisir Nguyen !
Merci infiniment pour tous vos articles, j’en profite au maximum ! Je suis très contente et j’ai hâte de vous lire/entendre chaque fois. La passion de ma vie c’est le français ! Chapeau ! Veuillez accepter mes sincères salutations, Anne.
Super commentaire ! J’apprécie beaucoup ! Merci Camelia !
Merci Anne pour cette explication si enrichissante!
Merci Denis !
tres bien explication , Merci .
Merci !
(très bien expliqué ou très bonne explication 🙂 )
Merci beaucoup, Prof. Anne. Trés importante explications.
Merci Augusto !
(“Explications très importantes” sonne mieux 🙂 )
Min frances ecrit est une horreur mais avec vous, c’est vais a améliorer, je suis sûre
Merci beaucoup Veronica ! Je suis très contente que tu m’écrives en français. Pour progresser à l’écrit, il faut écrire et être corrigé. C’est comme cela que l’on progresse. Donc merci à toi !
(Mon français écrit est une horreur mais avec vous je suis sûre que cela va s’améliorer.)
Merci anne ,ta façon d’expliquer c’est formidable .
Merci Khalid !
(ta manière d’expliquer est …)
Merci Anne,
S’il vous plait, pouvez-vous expliquer quand on utilise le registre courant? Comment est-ce different de le registre familier? Merci.
Bonjour Valérie,
Le registre familier s’utilise entre copains et amis et avec la famille. Il est réservé à l’oral.
Dans ce registre, on utilise du vocabulaire de la vie quotidienne, termes familiers, parfois argotiques. Le registre familier est celui d’une parole spontanée (modèle oral). On n’utilise pas le “ne” à l’oral, on fait des répétitions, la grammaire est approximative.
Le registre courant s’utilise à l’écrit comme à l’oral avec des personnes que l’on ne connaît pas ou peu (milieu scolaire, professionnel, relations sociales…). On utilise du vocabulaire usuel, et on n’utilise pas des termes recherchés ou spécialisés. On respecte les règles de la grammaire, on utilise des temps simples de l’indicatif, passé composé, plus-que-parfait, subjonctif présent.
C’est plus clair ?
J’aime les videos que tu nous partagent et j’en profitent merci bcq Anne.k
Merci beaucoup !
(J’aime les vidéos que tu partages et j’en profite. Merci beaucoup !)
Je vous remercie de vos explications et votre professionnalisme pédagogique de détailler chaque règle grammaticale de nos besoins linguistiques.( remercier quelqu’un de+ nom ( abstrait ) et pour +nom (concret))
Je ne suis pas débutante mais pourtant j’en ai besoin pour m’exprimer à l’écrit et à l’oral littéralement et grammaticalement.
Votre engagement de professeur de français en ligne reste une grande école.
Cordialement,
Violetta TOUMANIAN
Merci Violetta ! C’est très gentil d’avoir pris le temps de m’écrire ce si gentil message. J’apprécie énormément !
Bonjour Anne,
Je suis très contente de vous lire, je vous remercie pour cette nouvelle leçon concernant, l’emploi du subjonctif. C’est très important .
Merci encore pour tout
Je vous souhaite une très bonne semaine
À bientôt
Immacula
Merci beaucoup Immaculada ! Je suis contente que ce cours te plaise !
Bonsoir Anne – Vous avez utilisé dans votre vidéo l’expression “registre formel” peut on utiliser plutôt “langage soutenu” y a-t-il une différence entre les deux.
Oui, en français, il existe trois niveaux de langage (on parle aussi de registres de langues, ou niveaux de langues): le langage soutenu, le langage courant et le langage familier. Ce sont des expressions synonymes.
Merci pour touts vos efforts, vous avez la méthode la plus facile pour apprendre, pouvez-vous alors parler surtout sur la différence entre imparfait et plus que parfait de côté du temps , merci par avant
Bonjour, oui j’ai encore beaucoup d’articles et de vidéos à faire, notamment sur l’explication des temps du passé. 🙂 Je le ferai bientôt !
(tous vos efforts… concernant leur utilisation… merci d’avance.)
Salut ! J’ai une question. Comment fait-on les questions du type courant dans la forme négative ? J’ai appris le français et je veux l’améliorer. Merci !
Bonjour Jesus,
Désolée je viens de voir ta question.
La négation ne peut pas s’utiliser avec “est-ce que” donc tu dois changer de registre : Tu ne travailles pas ? (familier) / Ne travailles-tu pas ? (formel)
Je trouve toujours en moi de la reconnaissance envers vous! Merci infiniment!
🙂 C’est très gentil Serri ! Merci pour ton message !
C’est très gentil, le cours m’a trop plu.
Envoyez-moi aussi le cours dans mon email, il m’a beaucoup plu.
Email: vodeellmv@gmail.com
Bonjour ! Merci pour tes messages !
Pour recevoir du contenu sur tes e-mails, il faut rejoindre la communauté : https://parlez-vous-french.com/inscription-communaute/. C’est gratuit !
Bonjour Anne, je te remercie beaucoup pour le cours, que le PLUS HAUT puisse te proteger car tu m’as trop aidé, mon cerveau s’est développé dans la matière Française.
Je pense qu’avec le temps, j’aurai beaucoup de choses dans ma tête.
Encore une fois merci.
Bonsoir Anne ! Merci beaucoup pour cette cours , vraiment tu es bon prof ! 🙂
Merci beaucoup !
(ce cours)
merci beaucoup
Avec plaisir Sabine !
Merci beaucoup! Enfin j’ai compris comment poser une question, selon le registre.
Merci Ellen pour ton message !
vos vidéos sont excellents . j’essaye d’en profiter au maximum.
Merci encore pour tout ce que vous faites pour aider les gens à améliorer
leurs niveaux en français.
Merci Hamid !
(excellentes… leur niveau)
Bonjour Anne,
On peut dire :
1. Marie habite où?
2. Où Marie habite?
Mais,
est-ce que je peux dire “Où habite Marie?” ?
Ou c’est mieux de dire “Où Marie habite-t-elle?”
Merci beaucoup.
Dans le langage familier, tu peux dire “Où habite Marie ?” ou “Marie habite où ?”. En revanche, dans le langage soutenu, il faut dire “Où Marie habite-t-elle ?.
Bonsoir Anne, je voudrais savoir quelles sont les suffixes de petitesse ?? Et plus précisément pour un poète ?
Merci bien!
Bonjour,
Je ne suis pas sûre de comprendre la question.
Il n’y a qu’un suffixe dans le mot “petitesse”. C’est “esse”.
bonjour Anne je m’appel Fatima je suis marocaine j’aime beaucoup la manière dont tu explique, je tu remercie infiniment je veux que tu m’explique une point concernant ce leçon bien tu dis que ce n’est pas correct de poser une question à la forme négative (Est-ce que tu ne parles pas français?) mais quelle est la forme correcte
merci encore une fois
Bonjour Fatima,
Avec “est-ce que”, on n’utilise pas de forme négative. On dira donc : Est-ce que tu parles français ? (au registre courant)
En revanche, on pourra utiliser la forme négative pour les autres registres.
-Tu parles français ? Tu ne parles pas français ? (familier)
– Parles-tu français ? Ne parles-tu pas français ? (formel)
( je m’appelle Fatima … dont tu expliques les règles, je te remercie infiniment je veux que tu m’expliques un point concernant cette leçon. Tu dis que ce n’est pas correct de poser une question à la forme négative (Est-ce que tu ne parles pas français?) mais quelle est la forme correcte ?)
Merci pour les explications 🌷
Avec plaisir Fatima !
Super intéressant comme article !
Merci !
Bonjour Anne
Je pense que ” quel” est adjectif interrogatif .
Ex. Quel stylo?
Alors que ” lequel” est pronom interrogatif.
Ex . Tu veux un stylo? Lequel?
Je ne sais pas si je me trompe
Merci
Bonjour Lizzy,
Non, vous ne vous trompez pas du tout.
“Quel” est un adjectif interrogatif et “lequel” est un pronom. Je viens de corriger cette erreur d’inattention dans l’article.
Merci pour votre pertinente remarque.
Bonjour madame,
Je suis professeur de français à l’universite de Tây Nguyên qui se trouve à DakLak (une province montagneuses du Vietnam.
Merci de vos points grammaticaux que vous avez donnés dans votre Blog. Puis-je les appliquer dans mon cours de français quand j’enseigne le français à mes étudiants?
Merci pour votre message !
Bien sûr ! Au contraire, je suis très flattée que ces explications puissent être utiles.
Bonsoir Anne,
Moi aussi je puise inspiration dans tes vidéos. J’apprécie tout particulièrement ton articulation si importante pour nos élèves allochtones. J’enseigne en Flandre. Merci à toi pour ton bon travail!
Sandrine
Merci beaucoup Sandrine pour votre message très sympathique !
Bonjour Anne!
Je m’appelle Edith Magaña, et je suis salvadorienne. Maintenant, j’aprends le français à l’université et permettez-moi de vous dire que toutes les information que vous partagez m’ont vraiment été d’une grande aide.
Aujourd’hui, je vous écris parce que j’ai une question concernant cette leçon, vous mentionnez qu’avec la structure (Est-ce que), il n’est pas possible d’utiliser la négation, mais j’aimerais savoir quelle est la raison pour laquelle cela n’est pas possible?
J’ai vu sur une autre page web q’ils ont utilisé cette structure avec la négation, cést pourquoi j’ai ce doute.
Je vous laisse la page web:
http://hyperpolyglotte.com/aprende_frances/gramatica-preguntas-negativas.php#:~:text=Para%20hacer%20una%20pregunta%20negativa,final%20el%20signo%20de%20interrogaci%C3%B3n.&text=Forma%20interrogativa-,Tu%20n'es%20pas%20fatigu%C3%A9.,tu%20n’es%20pas%20fatigu%C3%A9%20%3F
J’espère que vous pouvez m’aider!
Cordialement,
Edith Magaña
Bonjour Edith,
Avec un question ouverte négative, il n’y a pas d’ambiguïté de réponse.
Exemple : Que ne comprend-elle pas ?
Réponse : Elle ne comprend pas pourquoi il est parti.
En revanche, la structure « est-ce que + négation » est jugée peu naturelle et ambigüe. L’interlocuteur ne sait pas s’il faut confirmer ou nier la question. Il est donc déconseillé d’utiliser la négation dans ce cas.
Est-ce que tu n’as pas chaud ?
Cette question n’est pas naturelle et bizarre. Que cherche à savoir exactement le locuteur ? L’interlocuteur va hésiter dans son choix de réponse, faut-il répondre oui ? Non ? Si ?
Mais au registre formel et familier, c’est possible. Pourquoi ?
Parce que les questions fermées négatives sont généralement des questions rhétoriques dans lesquelles le locuteur ne cherche pas à obtenir une vraie réponse (car il connaît déjà la réponse), il cherche simplement une confirmation. On utilise également des questions fermées négatives pour inviter ou encourager une personne. Il n’y a donc pas non plus d’ambiguïtés pour répondre.
Ne trouvez-vous pas que Julie ressemble un peu à Julia Roberts ? (Si / Non)
Tu ne voudrais pas venir avec nous samedi ?(Si / non)
Dans ces questions, il n’y a pas d’ambiguïtés.
Vous comprenez ?
Merci Anne. c’est tres clair.
Merci Rasali !
Bonjour Anne,
Merci beaucoup pour ces excellentes ressources. Je suis également professeure de FLE et vos explications sont toujours grandement appréciées par les apprenants 🙂
Bravo pour votre travail et votre implication.
Bien cordialement,
Laurine Appriou
Merci beaucoup Laurine !