Le français utilisé dans la conversation courante est différent du français utilisé « dans les livres ». Les personnes qui apprennent le français ont souvent l’impression que le « français enseigné à l’école » n’est pas celui que les francophones parlent réellement.
Le français ne se prononce pas toujours comme il s’écrit.
C’est la raison pour laquelle il est important que vous connaissiez certaines règles pour parler et comprendre le français oral. Le français que vous entendez dans des conversations informelles, dans des films, dans certaines interviews, dans des chansons…
Dans cet article, je vous propose donc des exercices pour pratiquer le français parlé avec d’abord des phrases à répéter et ensuite un court dialogue à comprendre.
1- Pratiquez
Vous allez entendre 10 phrases au registre familier.
Je prononce une phrase une première fois, vous la répétez et je la prononce une seconde fois. Je vous conseille de ne pas regarder la transcription tout de suite. Écoutez d’abord les phrases en fermant les yeux.
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2- Écoutez ce dialogue
Je vous conseille d’écouter deux fois ce court dialogue avant de passer à la suite.
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3- Comprenez le vocabulaire
Hein ? = Dans le langage familier, on utilise cette interjection pour montrer que l’on n’a pas entendu ou compris quelque chose et qu’on invite l’interlocuteur à répéter.
Quoi ? = On utilise très souvent le mot « quoi » en français familier. Ici, il exprime l’étonnement, l’incompréhension.
Râler = protester, grogner.
Être à la bourre = expression familière qui signifie « être en retard ».
Dépêche-toi = Il s’agit du verbe pronominal « se dépêcher » conjugué à l’impératif, il signifie « se presser », « se hâter », « faire vite »
Bah = C’est une interjection pour montrer son indifférence.
Bon = C’est une interjection pour montrer la fin d’une discussion.
4- Réécoutez le dialogue
Essayez maintenant d’identifier les mots de vocabulaire dans le dialogue en l’écoutant à nouveau.
5- Répondez aux questions
Avez-vous bien compris ce dialogue au registre familier, répondez à ces questions :
1- Où se trouve le mari ?
2- Où le couple a-t-il prévu d’aller ?
3- Le couple est en avance. Vrai ou Faux ?
4- Que reste-il à faire au mari pour être prêt ?
5- Où la femme décide-t-elle d’attendre son mari ?
6- Lisez la transcription
– Non mais qu’est-ce que tu fais ? Tu es encore sous la douche ?
– Hein ? Quoi ? Qu’est-ce que tu dis ? Je t’entends râler depuis tout à l’heure.
-Mais tu as vu l’heure ? On va être à la bourre. Tu te rappelles qu’on va au ciné ce soir ?
-Mais oui! Ne t’inquiète pas. Je dois juste m’habiller. Je n’en ai pas pour longtemps.
-Allez, dépêche-toi ! Le film commence dans 15 minutes. Je n’ai pas envie d’arriver en retard.
-Mais ne te stresse pas! Je suis prêt dans deux minutes.
–Bon bah moi, je t’attends dans la voiture.
-Ok, c’est bon, je me dépêche.
Remarques sur la prononciation :
Dans l’article sur les 9 différences entre l’écrit et l’oral en français, je vous ai parlé de certains mots qui étaient coupés à l’oral.
#1 – Le « que » de « qu’est-ce que » disparaît devant consonne
« Qu’est-ce que tu fais ? » devient à l’oral « Qu’est-ce tu fais ? »
« Qu’est-ce que tu dis ? devient « Qu’est-ce tu dis ? »
#2 – Le ne de négation disparaît :
« Je n’en ai pas » devient à l’oral « J’en ai pas. »
« Je n’ai pas envie » devient à l’oral « J’ai pas envie. »
« Ne t’inquiète pas » devient « T’inquiète » (= ici, la négation a complètement disparu.)
#3 – Le « u » de « tu » s’élide devant voyelle :
« Tu es encore sous la douche ? » devient « T’es encore sous la douche ? »
« Tu as vu l’heure » devient « T’as vu l’heure »
#4 – Le « e » des mots d’une syllabe s’élide devant une consonne
« Je t’entends râler » devient « J’t’entends râler »
« Tu te rappelles » devient « Tu t’rappelles »
« Je dois juste m’habiller. » devient « J’dois juste m’habiller. »
« Je me dépêche. » devient « J’me dépêche. »
#5 – “Je” se prononce « ch » devant le son [p]
« Je suis prêt dans deux minutes. » devient « Chuis prêt. »
L’essentiel pour progresser en français, c’est la pratique ! Vous devez vous confronter un maximum à la langue. Ne vous limitez pas aux livres pour apprendre le français, regardez des films, regardez des vidéos sur YouTube, écoutez des chansons, écoutez la radio….
J’espère que ces exercices vont vous aider à mieux comprendre le français parlé et vont vous permettre de vous sentir plus à l’aise quand vous communiquerez en français.
N’hésitez pas à m’écrire pour me donner votre avis sur cet article, me parler de vos difficultés pour prononcer le français, de vos impressions sur votre apprentissage du français…
A bientôt !
Merci Anne,
J’ai trouvé ces exercices très très utile pour mon apprentissage…je suis une prof de Histoire et philosophie et je insegne dans un licee linguistique dans une section Esabac donc je dois communiquer en français aux élèves même si je travaille ensemble à la lectrice de français.
En bref vous m’aidez beaucoup !
Merci bien
Letizia
Merci beaucoup pour ton message. Je suis bien contente si mon travail est utile. A très bientôt !
Merci beaucoup Madame Anne, vraiment grâce à vous je découvrais beaucoup des choses
Merci Abdelhamid !
Anne, connaissez-vous la méthode Effortless English qui nous aide à apprendre l’anglais plus facilement. Mais en français, je ne trouve pas une telle méthode. J’espère que vous serez le premier à l’utiliser pour enseigner le français.
Enfin, merci pour toutes vidéos. Elles sont très utiles.
Bonjour et merci pour ton message.
Je ne connais pas cette méthode. Je vais regarder ça.
A bientôt!
Salut anne,
Je vous remercie beaucoup, pour nous aider à bien comprendre le français, surtout l’orale. J’apprenais le français a l’université en 1999 mais je ne le partique pas ilya plus de 10 ans et graçe à vous je peut s’ameliorer ma capasité langagier petit à petit
Je suis bien contente que cela t’aide à progresser. Merci beaucoup pour ton message.
Merci beaucoup mon professeur Anne vraiment c’est magnifique votre vidéo je vous merci infiniment
Je vois que tu es toujours fidèle et très présente ! Merci Rachida !
J’essaye toujours de comprendre la première partie. En 10e phrase je suis sûr de comprendre « Je ne suis pas libre aujourd’hui. »
Surtout merci de cette exercice.
Merci beaucoup madame Anne, je viens de commencer étudier le français, je suis vraiment ravis de vous avoir contacte.
Je voudrais demander si vous pourriez faire une vidéo avec l’explication du conjugaison présente de l’indicatif, déjà merci beaucoup et à bientôt.
Att. Carrillo Angel. Depuis la Belgique.
Bonjour,
Oui, je proposerai bientôt des vidéos sur le présent. Tu es abonnée à ma newsletter ? Dès que les vidéos seront faites, tu recevras l’information.
A bientôt et bonne journée !
Top !
Merci Ambrosio !
Bonjour!
Je voudrais te remercier pour ton travaill. Je te suis depuis j’ai été en première annéé de Français ( je suis actuellement en quatrième) . Je vois toutes tes vidéos, j’écoute tes histories et aussi je suis tes leçons de grammaire. Vous m’aidez beaucoup. Je vous encourage à suivre votres enseignements.
Merci beaucoup!
Maricarme Arias
Bonjour Maricarme,
Oui, tu as souvent participé sur la page Facebook 🙂
Je te remercie pour ton intérêt mais aussi pour ton soutien ! Cela me fait très plaisir ! Je te souhaite une excellente journée !
(travail… depuis ma première année de français… Je regarde toutes tes vidéos… tes histoires… vos enseignements)
Bonsoir Anne, svp j’ai envie de vos nouvelles publications mais je ne vois plus de nouveaux articles. Merci!
Bonjour Luc,
Ne t’inquiète pas, les nouvelles publications arrivent bientôt. Dans mon dernier e-mail je vous disais que je prenais des vacances. Je suis maintenant de retour ! 🙂
Merci beaucoup madame Anne pour votre apprentissage. J’ai reçu pas mal d’info à ta précieuse leçon. Comment pourrai-je avoir ton email?
Bonjour Hazardo, merci pour ton message. Voici mon adresse e-mail : anne@parlez-vous-french.com
(…avec ta précieuse…)